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de l'Institut du Développement Social (IDS) Normandie

Livre

Les troubles du développement chez l'enfant - Prévention et prise en charge

D. Bourdin ; M. Hubin-Gayte ; B. Le Driant ; L. Vandromme | Paris : L'Harmattan | Psycho-logiques | 2007

"Cet ouvrage a été élaboré à partir des conférences et communications du XXIIème colloque du Groupement francophone d'études sur le développement de l'enfant qui avait pour objectif de réunir des chercheurs de disciplines différentes et des prof[...]

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ADAPTATION DES CONDUITES DE COMMUNICATION DANS UNE INTERACTION " ENFANT ENTENDANT ", ENFANT HANDICAPE SENSORIEL AUDITIF " ADAPTATION A UN SAVOIR-FAIRE PARTICULIER DU REGARD DE L' ENFANT SOURD

L. Vandromme ; P. Thoma-Duquennoy |

Revue Psychologie et éducation (n°23, DECEMBRE 1995)

L' étude tente de montrer comment un enfant entendant communique avec un enfant sourd.

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ADAPTATION DES CONDUITES DE COMMUNICATION DANS UNE INTERACTION " ENFANT ENTENDANT ", " ENFANT HANDICAPE SENSORIEL AUDITIF " : ADAPTATION A UN SAVOIR-FAIRE PARTICULIER DU REGARD DE L' ENFANT SOURD

L. Vandromme ; P. Thoma-Duquennoy |

Revue Psychologie et éducation (n°23, DECEMBRE 1995)

Mise en place d' une situation expérimentale associant un enfant sourd profond et un enfant entendant, et permettant d' évaluer la manière dont l' enfant entendant s' adapte à l' absence d' utilisation du canal auditif chez son partenaire et uti[...]

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