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C. Barroux ; R-F. Gauthier ; L. Sadoux |Trouver des formes institutionnelles de coopération, expliciter les responsabilités éducatives devraient permettre un nouveau dialogue.Article
La société n'a pas encore intégré l'activité professionnelle féminine et la femme cumule le travail non rémunéré et rémunéré.Dossier construit autour de l'articulation entre les temps de vie professionnels et familiaux, notamment depuis la loi s[...]Article
La famille est en mouvement permanent et connaît des mutations profondes. Si elle a besoin d'avoir les coudées franches pour se former, se réformer et se transformer, l'état a le devoir de veiller sur les plus faibles et de fixer les limites en [...]Article
Si depuis quinze ans, l'Education Nationale a été capable d'élever sans cesse le niveau de formation, il demeure que les jeunes les moins diplômés restent encore largement freinés dans leur mobilité sociale.Enquête.Article
E. Khvatov ; A-C. Dumaret ; P. Donati ; Y. Castellan ; C. Barroux ; L. Sadoux |Les grands-parents de l' an 2000 occupent une place particulière auprès de leurs petits-enfants. Un entretien avec Attias-Donfut, auteur d' un ouvrage sur ce thème montre l' investissement croissant des grands-parents dans la garde et les loisir[...]Article
La connexion des écoles sur Internet est à l' ordre du jour. Si la navigation sur le Net est un symbole indéniable d' ouverture, elle nécessite une maîtrise et l' invention de nouvelles pratiques pédagogiques de la part des enseignants.
