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de l'Institut du Développement Social (IDS) Normandie

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Les centres d'accueil thérapeutiques à temps partiel : les effets dans le processus thérapeutique du soin à temps partiel associé au maintien de la scolarisation

S. Tordjman ; M. Botbol ; M-J. Sebbah |

Revue La Psychiatrie de l'enfant (Vol XLII n°1/1999, 1999)

L' accueil thérapeutique à temps partiel associé au maintien de la scolarisation permet d' établir : - un travail en réseau et des articulations entre des intervenants et des lieux multiples aux différentes fonctions. Cette pluralité introduit d[...]

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