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M. Léon ; L. Ott ; R. Gori ; N. Murcier ; S. Gueguen |Le travail social, de par son engagement auprès de personnes démunies, est déjà en soi une forme de combativité. Il est soumis à une transformation des métiers et à de multiples injonctions (protocolisation, législation inflationniste, manque de[...]
Article
Deux travailleurs sociaux croisent leurs points de vue pour répondre à cette question : la participation des usagers est-elle réellement effective ?
Article
Les auteurs s'interrogent sur la notion de l'autorité du travail social en ce premier quart du XXIème siècle.
Article
Selon les auteurs, le travail social actuel souffre d'une double crise : crise de sens et crise d'adhésion.
Article
Les auteurs s'interrogent sur comment articuler l'action des professionnels et celle des personnes accompagnées.
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Deux points de vue se croisent pour questionner la généralisation du projet individuel initié par la loi de 2002 : les travailleurs sociaux se sont-ils appropriés cet outil ou constitue-t-il un document protocolaire et formaliste ?
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C. Maurey ; F. Guéguen ; D. Dubasque ; J. Trémintin ; J-M. VAUCHEZ ; L. Ott ; L. Maquet |Ce dossier croise des points de vue de professionnels issus de différents métiers et secteurs du travail social pour nourrir la réflexion et alimenter le débat autour de cette question : comment voyez-vous l'action sociale demain, après le Covid-19 ?
Article
Rencontre avec Laurent Ott, formateur et chercheur en travail social qui explique pourquoi il est l'auteur d'un ouvrage sur la philosophie de la précarité.
Article
Deux points de vue de professionnels de terrain se croisent pour proposer une approche critique sur la question de la "participation de la famille", et le poids sémantique d'une telle expression sur les représentations des professionnels. L'un d[...]
Article
A. N. Touil ; S. Karsz ; L. Ott |Qui est la famille avec laquelle les professionnels de l'intervention sociale doivent composer ? Y a-t-il des raisons objectives de l'écarter ou de l'associer et jusqu'où ? Pour répondre à ces questions, ce dossier thématique présente 4 figures.[...]
Livre
Après avoir défini la précarité. L'auteur montre que la précarité touche l'ensemble de la société - et même les acteurs socioéducatifs ainsi que les institutions - en donnant des exemples concrets, il décrit leurs difficultés d'intervention. Pou[...]
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L. Ott ; A. Tamburini ; C. Carpaye ; O. Largier |Ce numéro compile des contributions de professionnels de l'éducation spécialisée sur des pratiques et expériences professionnelles parfois en marge des établissements ou services traditionnels : squat, bidonvilles, quartiers relégués par exemple[...]
Article
P. Dugué ; L. Ott ; P. Lalande |Les auteurs, cadres pédagogiques de l'Association pour la formation, l'expérimentation et la recherche en travail éducatif et social (Afertes) décrivent leur projet de mise en oeuvre de la pédagogie sociale, pour la formation des futurs générati[...]
Article
Dans ce plaidoyer, Laurent Ott, philosophe social, établit un constat sombre du travail social et met en avant le recours à la pédagogie sociale qui peut renouveler les pratiques adaptées au temps de la précarité et permettre de sortir des insti[...]
Article
En lien avec le mouvement Freinet, l'association française Janusz Korczak, avec de nombreux acteurs sociaux engagés dans des innovations éducatives, anime un chantier de "Pédagogie sociale". L'occasion de rappeler sur quoi s'appuie cette pédagog[...]
