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Article
A partir d'un accompagnement d'un enfant de 5 ans et de sa mère dirigés vers un pôle de compétences et de prestations externalisées (PCPE), les auteurs insistent sur la fonction de coordination d'une éducatrice dans sa dimension clinique.
Article
Après avoir présenté le DITEP de Villeurbanne et plus spécifiquement son accueil de jour, cet article rend compte de l'expérience d'externalisation d'un groupe d'enfants en école ordinaire, en témoignant de l'évolution des pratiques des professi[...]
Article
Le développement des pratiques de soin à domicile bouleverse l'organisation du secteur éducatif, sanitaire et social avec la création de services extérieurs, des consultations ambulatoires, des dispositifs d'accompagnement de milieu ouvert... To[...]
Livre
Issu d'une recherche-action engagée au sein d'une équipe de professionnels à l'occasion de la création d'un SESSAD, rattaché à un Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP), ce livre veut comprendre le sens et les enjeux de la pratiqu[...]Article
Pour les professionnels qui travaillent avec des adultes lourdement handicapés et dépendants, la mission est difficile source d'usure mais aussi de négligence vis à vis des publics. Plusieurs expériences et interviews de professionnels pour lutt[...]Article
Après avoir questionné les notions d'espaces intime, privé et public en lien avec le domicile, l'auteur aborde le rôle des professionnels de SESSAD qui rencontrent des enfants dans le cadre de leur domicile. Comment mettre en place ce type de so[...]Article
La création d'un SESSAD (service d'éducation spécialisée et de soins à domicile) par une structure existante, pose de nombreuses questions à l'équipe. La réflexion collective oriente le projet vers l'idée d'un espace intime d'équipe permettant l[...]Article
Cette étude se veut une tentative, une proposition de représentation d'un drame, celui que donne à voir et à vivre la personne polyhandicapée. Ce drame commence avec l'annonce du handicap faisant se télescoper le monde imaginaire des parents, où[...]
