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L'accès à l'information est une responsabilité partagée. Bien s'informer requière la mobilisation de nombreuses compétences : en dehors de lire, écrire et compter, il s'agit de comparer, hiérarchiser, mémoriser, sélectionner la source la plus fi[...]
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M-H. Lopez ; B. Réau ; J. Ruel |Ce dossier propose analyses et réflexions sur l'action éducative en milieu ouvert (AEMO) et l'aide éducative à domicile (AED), et plus largement sur l'évolution de l'intervention éducative dans le cadre de la protection judiciaire de la jeunesse[...]
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M-G. Pecheux ; J. Ruel ; F. Findj |Revue Enfance (n°4, 2000)Cette étude longitudinale effectuée à partir d'enregistrements vidéo sur un groupe de 30 dyades mère-enfant montre que l'orientation de l'attention de l'enfant vers les objets est plus importante que l'attention portée vers la mère.
