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Livre
Cet ouvrage, à partir de recherches menées par des sociologues et des psychologues, propose quelques pistes d'actions aux professionnels s'interrogeant sur les pratiques numériques des ados.
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M. Dorais ; M-J. Gervais ; B. Andrade Sousa ; M-G. Lalancette Lagnotte ; M. Mendo | Laval : Presses de l'Université Laval | Intervention sociale | 2019Cet ouvrage est issu d'un rapport de recherche remis à l'automne 2018 au Secrétariat de la condition féminine, organisme qui a soutenu financièrement cette étude. Il apporte des réponses aux questions suivantes : Pourquoi les personnes LGBT sont[...]
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Ce guide permet aux étudiantes et étudiants de diverses disciplines (travail social, psychologie, etc.) d'obtenir un apprentissage dans la création d'une relation de confiance auprès d'une personne qui a besoin d'aide. Il propose 29 habiletés (-[...]
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Ecrit à la suite de l'ouvrage "Accompagner un enfant autiste", par une psychologue et une mère, cet ouvrage est construit comme un dialogue entre les deux personnes; Il comprend tout d'abord un entretien avec Maëlle, adolescente autiste, qui s'e[...]
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Les activités de routine et de transition occupent une place considérable dans l'horaire quotidien en services éducatifs. Ces moments sont l'occasion de favoriser chez l'enfant bon nombre d'apprentissages dans une perspective de développement g[...]
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Ecrit à quatre mains par une mère d'enfant autiste et une psychologue canadiennes, cet ouvrage part des difficultés repérées chez une enfant pour proposer des interventions comportementales appropriées à différents pans de la vie quotidienne que[...]
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A travers ce livre, l'auteur se donne pour objectif la critique de la modernité. Face à la complexité du monde moderne, il se pose deux questions : malgré sa complexité, comment comprendre la société moderne ? Comment l'ordre social est-il possible ?
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Ce livre se concentre sur l'empowerment et l'intervention sociale. Le premier chapitre esquisse quelques raisons justifiant l'étude de ce phénomène et présente les principales idées sur lesquelles il repose. Puis, les trois chapitres suivants so[...]
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Les auteurs, québécois, ont réuni dans cet ouvrage des contributions qui décrivent comment le métier d'assistant de service social est conçu, enseigné et pratiqué dans six pays latins européens et dans cinq pays d'Amérique du Sud et du Nord. Qu[...]
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Il existe en sciences sociales une grande diversité de théories, modèles d'analyse, de techniques de collecte et classement des donnée. Mais l'articulation entre les élément empiriques et les élaborations théoriques posent souvent problème.Dans [...]
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Manuel de référence sur l'autisme. L'auteur présente un bref historique de la prise en charge de la personne autiste, ainsi que :- l'essentiel des connaissances actuelles sur les causes possibles de l'autisme ;- le diagnostic, sa raison d'être, [...]
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Sur quoi reposent les transformations majeures du marché du travail ? Quelles sont les populations les plus atteintes ? Comment cette crise affecte-t-elle les jeunes ? Présenté sous forme d'entretiens avec un chercheur en économie dirigeant le c[...]
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C-H. Amherdt ; F. Dupuich-Rabasse ; Y. Emery ; S. Bellier | Laval : Presses de l'Université Laval | 2000Cet ouvrage, fruit de quatre auteurs provenant de disciplines et de pays différents, aborde la question peu étudiée des compétences collectives qui bien souvent prête à confusion. Ce concept est ici décortiqué et mis en relation avec l'action co[...]
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Après une première partie théorique sur la notion d'insertion socioprofessionnelle des jeunes, réalisée par une équipe de chercheurs de l'université de Laval, au Québec, ces derniers tentent d'analyser les enjeux et les contextes d'insertion des[...]
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L'auteur part du constat que nous connaissons une révolution du travail, afin de présenter le rôle qu'ont à jouer les spécialistes en développement de carrière. Un rôle-clé selon lui, pour soutenir l'évolution sociale et économique. Un rôle avan[...]
