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Ce dossier précise l'impact de la réforme de la formation de 2014 sur les organismes de formation et leur activité. Les grands organismes s'en tirent mieux que les petits qui dispensaient des formations de courte durée, adaptées au DIF mais pas [...]
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Les dispositifs de formation professionnelle diffèrent beaucoup d'un pays à l'autre de l'Union européenne sans pouvoir être harmonisés. C'est notamment le cas de l'apprentissage. le CEDEFOP contribue à l'élaboration des politiques de formation p[...]
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Face à un environnement mouvant (réforme de la formation, évolution des pratiques d'accès à l'information, individualisation accrue), les métiers de formateur et de responsable de formation en entreprise évoluent avec notamment un changement dan[...]
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D. Garcia ; A. Gerlach ; B. d'Alguerre ; K. Billy ; N. Deguerry |Entretien avec un chef de mission de l'organisation des contrôles à la DGEFP (Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle) sur les contrôles existants sur l'appareil de formation en France, tant au niveau national que région[...]
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Ce dossier fait le point sur les trois normes actuellement en cours d'adoption : deux sur la réalisation d'actions de formation et l'évaluation , un autre sur la lisibilité de l'offre de formation.
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Ce dossier donne la parole à différents acteurs impliqués au sein des entreprises dans l'élaboration du plan de formation : employeurs, représentants syndicaux, conseillers en formation d'OPCA, experts. Chacun s'exprime sur la nécessité de co-co[...]
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Présentation et bilan du dispositif "contrat de professionnalisation" s'adressant aux jeunes de 16 à 25 ans ainsi qu'aux demandeurs d'emploi ; également divers secteurs d'activité et branches professionnelles présentent des expériences d'inserti[...]Article
En mars 2001 le Conseil européen de Stockholm a fixé aux pays européens l'objectif de porter à 50% le taux d'emploi des 55-64 ans en 2010. Présentation de plusieurs initiatives menées par des entreprises ou OPCA en ce sens dans ce dossier.Article
Avec la loi de programmation pour la cohésion sociale de janvier 2005, l'apprentissage qui était une des préoccupations principales des régions, devient également une priorité du gouvernement. Point sur les outils, études et réforme pour une mis[...]Article
Quels changements vont induire l'application de la loi du 4 mai 2004 et de l'ANI sur les propositions de formation des organismes de formation? La première étape consiste à sensibiliser les responsables d'entreprise et les RH sur les nouvelles p[...]Article
Recherche exploratoire menée par cet enseignant chercheur auteur de travaux sur la validation des acquis et sur l'illettrisme. Il pense que les formateurs doivent travailler l'oral avec les personnes en situation d'illettrisme afin qu'ils fasse[...]Article
Le Ministère des sports et le Minstère de la jeunesse, de l'Eduation nationale et de la recherche engagent une rénovation du dispositif de formation et de diplômes de ces secteurs. Ce dossier fait le point sur cette réforme et présente les diffé[...]Article
Accord de partenriat entre la FAGERH (Fédération des associations gestionnaires et des établissements de la réadaptation pour les handicapés) et l'AFPA (Association pour la formation professionnelle des adultes) autour de trois axes : la créatio[...]Article
Montage d'une formation d'intervenante à domicile de treize semaines auprès de personnes âgées pour des demandeuses d'emploi de la région Languedoc-Roussillon autour de trois grands axes : opérer des prestations de confort sur la qualité de vie [...]
