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L. Gonzalez ; M. Feldman ; P. Roman ; J. Nicolas |Pourquoi la menace qu'ont suscité le contexte sanitaire ou d'autres types de dangers n'a concerné que la famille, minimisant le couple ? Ou bien serait-ce un signe que dans les contextes de menaces c'est le groupe familial qui reste l'objet de r[...]
Article
Les auteurs de ce dossier traitent de l'innovation qui s'exprime aujourd'hui dans l'accompagnement de l'adolescent. Ils abordent des dispositifs cliniques conçus dans le champs du soin et de la protection de l'enfance pour répondre à des interro[...]
Article
Cet article est issu d'une recherche dans le cadre d'une recherche doctorale sur les représentations de la séparation chez des enfants placés en protection de l'enfance.
Article
Cet article interroge l'influence de la précarité et ses conséquences psychiques chez les parents, mais aussi sur le déploiement des relations précoces mère-enfants, sur la construction psychique des enfants, et plus largement sur la constructio[...]
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Ce dossier regroupe des contributions sur les violences dans notre société et leurs impacts, avec plusieurs articles sur les violences collectives (attentats). Sont notamment abordés : la radicalisation, la désaffiliation, la rupture conjugale e[...]
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Dossier consacré à la notion d'échec ou de limites dans le processus thérapeutique, analysé dans des contextes variés. Il questionne la dimension négative de l'échec pour le thérapeute comme pour le patient, qui pourrait être davantage perçu com[...]
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Pour les professionnels de la petite enfance, bien accueillir le bébé, c'est aussi bien accueillir les parents. Mais ces professionnels travaillant dans des institutions de soin du lien mere-bébé se trouvent exposés à la souffrance des familles [...]
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Présentation d'un dispositif mis en place par l'association "Enfant présent" qui propose un accueil, notamment familial, préventif et de protection pour les enfants de 0 à 6 ans issus de familles associant une ou plusieurs difficultés qui peuven[...]Article
M. Aunos ; G. Goupil ; M. Feldman |Depuis les années 1980, plusieurs chercheurs se sont penchés sur les problématiques interactionnelles des parents présentant une déficience intellectuelle et leurs enfants. Certaines études portent principalement sur l'évaluation et l'apprentiss[...]
