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Brochure
E. Maheu ; c. Truchis de ; M. Vaillant ; E. Prairat ; T. Pech ; C. Robineau | 2003Ce dossier s'attache dans un premier temps à bien distinguer les châtiments et punitions, qui engendrent soumission et humiliation, des sanctions éducatives. Puis il souligne l'importance et décrit la fonction des sanctions éducatives, aussi bie[...]
Article
c. Truchis de ; B. Febrier ; M. Bonnaud ; A. Foucher |Revue Enfance (n°2, 1988)En France, presque 50% des enfants de moins de 3 ans sont confiés ( assistante maternelle, crèche, école maternelle ). Des temps d'adaptation sont nécessaires pour aider mère et enfant à aménager la séparation. Une familiarisation progressive de[...]Article
L'enfant unique ne présente pas de différence avec les autres enfants. Par contre dans ses relations triangulaires avec le couple parental et dans la dimension de son expérience fraternelle, il est différent. La vie à plusieurs dans une famille [...]
