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Auteur F. Poupeau |
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Article
J. Damon ; H. Marchal ; J-M. Stébé ; F. Cusin ; H. Lefèbvre ; T. Sigaud ; M-H. Bacqué ; E. Charmes ; L. Launay ; S. Vermeersch ; R. Mélot ; E. Benites-Gambirazio ; M. Coeurdray ; F. Poupeau |Après une revue de littérature sur le phénomène de la périurbanisation, ce dossier en mesure l'évolution et montre que l'idée d'une "explosion périurbaine" est à relativiser. Il met ensuite en valeur la diversité des trajectoires contribuant à c[...]Article
S. Roux ; G. Sapiro ; C. Charle ; F. Poupeau |L'Etat, pluriel, divers, complexe - est un objet qui représente l'un des plus grands défis à la capacité analytique et synthétique des sciences sociales. Des recherches empiriques sont présentées dans ce dossier en deux parties : 1) Actions d'ét[...]Article
F. Poupeau ; C-B. Ayed ; A-V. Zanten ; L. Barrault |Les articles présentés dans ce numéro mettent en avant ségrégation et reproduction à travers plusieurs angles d'analyse, qu'il s'agisse des politiques éducatives, du rôle des administrations scolaires, des stratégies familiales de placement scol[...]Article
S. Tissot ; F. Poupeau ; O. Masclet ; F. De Barros |Ces articles analysent ce qui produit la catégorisation spatiale des problèmes sociaux tout en tentant de rendre compte de l'influence de ces catégories sur la réalité sociale. Les auteurs s'interrogent sur cette « réduction spatiale » des probl[...]Article
"Un examen des enjeux scientifiques et politiques de la "démocratisation scolaire" exige donc de mettre en lumière les biais sociologiques guidant les choix des indicateurs statistiques utilisés. Le premier type de biais consiste à ne pas tenir [...]