CERIS
logo-IRTS-IDS.png logo_2022.png |
892 résultat(s)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Livre
"A partir de travaux empiriques sur le rapport pédagogique, sur l'usage lettré ou mondain de la langue et de la culture universitaires et sur les effets économiques et symboliques de l'examen et du diplôme, se construit une théorie générale des [...]Livre
S'adressant aux parents et aux acteurs du domaines de l'éducation, ce livre propose une réflexion sur l'importance et la nécessité du respect, ainsi que des moyens pour le transmettre, le rétablir et le maintenir au quotidien dans l'environnemen[...]Livre
Troisième édition de cet ouvrage qui propose de réfléchir au rapport entre éthique et éducation. "Dans un contexte de crise de valeurs, la recherche de l'efficacité, non comme critère d'adéquation d'un moyen à une fin mais comme finalité elle-mê[...]Livre
Les formations en alternance se développent aujourd'hui, mais la qualité de la mise en oeuvre est très variable d'un dispositif à l'autre. La réussite de l'alternance nécessite la construction d'un partenariat au sens fort du terme. Ce guide mét[...]Livre
Plus de 400 000 spectacles sont organisés chaque année, pour ce faire il faut respecter un certain nombre de règles. Ces règles sont examinées ici, avec pour objectif de guider les organisateurs de spectacles dans la chronologie des réflexions e[...]Livre
Cet ouvrage est conçu pour des formateurs occasionnels qui se retrouvent en situation d'animer des formation de groupe. La dimension pédagogique est essentielle pour permettre l'appropriation des contenus par les personnes formées. Sont ici décl[...]Livre
Destiné aux formateurs et plus largement à toute personne ayant à concevoir et animer des formations, il propose une réflexion et des éléments de méthode autour de ces questions :- comment analyser le besoin?- comment favoriser l'apprentissage?-[...]Livre
Le chômage et la réduction du temps de travail constituent les nouveaux problèmes généraux de l'éthique sociale. Ce temps ainsi libéré à la fin de la journée, de la semaine, de l'année et de la vie de travail a pour effet de repositionner l'indi[...]Livre
Livre
Cet ouvrage est fondé sur deux années d'enquête approfondie menée auprès des adolescents en rupture scolaire. Les auteurs, sociologues, constatent, au fil des entretiens, que ces situations sont toujours précédées d'autres ruptures, géographique[...]Livre
Après une première partie consacrée aux rythmes de vie de l'enfant (notamment le rythme veille-sommeil), ce livre met l'accent sur le rythme de l'activité intellectuelle journalière de l'élève et sur l'influence de l'aménagement des temps scolai[...]Livre
Réflexion sur l'importance de l'engagement pour accompagner les valeurs des métiers de la formation en quatre parties : - L'accompagnement comme modalité d'engagement - Un engagement universitaire : penser entre théories et pratiques - Un engage[...]Livre
Réflexion sur les pratiques punitives et éducatives à partir de leur historique, ainsi qu'une analyse de la sanction dans l'école actuelle, caractérisée par une sorte de tension entre la stratégie de réparation et celle de l'exclusion.Livre
Ce livre retrace d'abord l'histoire des pratiques éducatives des familles en suivant le fil rouge des châtiments corporels et décrit la lente libération de l'espace scolaire de la Renaissance jusqu'à aujourd'hui. Ensuite, il donne des propositio[...]Livre
Dans la première partie, la sanction ( ou la punition ) est entendue au sens large comme l' acte par lequel on rétribue un comportement qui porte atteinte aux normes, aux lois, aux valeurs ou aux personnes d' un groupe constitué. Dans une second[...]