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de l'Institut du Développement Social (IDS) Normandie

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L'HYPERACTIVITE COMME PROCESSUS LIMITE

T. Fouque |

Revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (n°4, JUIN 2004)

A partir de l'observation d'enfant hyperactif, l'auteur tente de lier les données développementales et des éléments de la théorie psychanalytique afin d'élaborer des hypothèses psychopathologiques sur l'hyperactivité de l'enfant.L'enfant hyperac[...]

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