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Auteur H. Romano |
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Article
I. Clavagnier ; C. Poulet ; H. Romano ; C. Gérout ; E. Vial |Ce dossier est consacré aux violences sexistes et sexuelles qui se déroulent au sein du couple, en établissement social et médico-social, au travail, dans les transports et dans tout autre lieu.Article
B. Kammerer ; M. Boisteau ; H. Romano ; J-P. Bellon ; J. Barou |Ce dossier appréhende les nouveaux visages du harcèlement scolaire, via les réseaux sociaux notamment. Il en propose un éclairage psychologique en se plaçant du point des élèves harceleurs et de leurs parents. Il présente la méthode de la préocc[...]Article
En quoi l'inceste est -il une violence sexuelle si particulière ? Quand il est victime d'inceste, un enfant comprend-il ce qui lui arrive ? La plupart des enfants abusés par un parent gardent-ils le silence ? Pourquoi la parole de l'enfant victi[...]Livre
Ce livre traite de certaines relations mère-enfant bien spécifiques, celles qui conduisent à des mises en souffrance de l'enfant et, dans certains cas, à des maltraitances graves.Livre
Cet ouvrage, écrit par des professionnels de terrain, explique les possibilités de scolarisation pour les enfants « différents » et « à besoins spécifiques » : malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, précoces, en souffrance psychique, en [...]Article
L'auteure présente son travail de psychothérapeute concernant la façon de parler de la mort avec un enfant.Livre
Après avoir abordés les éléments permettant d'appréhender les enjeux liés au harcèlement scolaire, ce livre présente les notions indispensables à connaître pour repérer les situations de harcèlement et les modalités pour les reconnaître. Il est [...]Livre
Comment accompagner l'enfant victime en justice quand la société refuse de le considérer ? Comment soutenir un enfant blessé psychiquement quand la réalité des conséquences psychotraumatiques reste méconnue ? Cet ouvrage rappelle qu'avant d'êt[...]Article
Peut-on parler de risque psycho-social au sein des établissements scolaires, lieu d'activités et de travail pour les élèves comme pour les professionnels ? Si ce terme est régulièrement mis en avant dans le monde professionnel et atteste de l'a[...]Article
Avant de devenir des adolescents sous protection judiciaire, quelle petite enfance et enfance ces jeunes ont-ils connue ? Souvent marqués par des violences conjugales, des séparations parentales et des placements, leur parcours se place à l'arti[...]Livre
Ce livre est la suite d'un colloque initié par le Réseau des professionnels de la protection de l'enfance et de l'adolescence (REPPEA), et visant à faire le point sur de graves dérives constatées dans le milieu de la protection de l'enfance qui [...]Livre
Malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, en souffrance psychique, en difficultés d'apprentissage, comment sont pris en charge ces enfants dans le milieu scolaire? Dans un premier temps, l'ouvrage revient sur les fondamentaux à partir d'app[...]Article
Dossier consacré au concept "d'adaptation", réalisé autour de témoignages de professionnels de la petite enfance et de parents. Dès la petite enfance, il est demandé aux enfants de s'adapter (mode d'accueil, scolarité,...) sans forcément tenir c[...]Livre
La place que doit donner l'école à l'éducation sexuelle a toujours fait polémique. A ce débat s'ajoute une nouvelle donnée, celle des nouvelles technologies. La place des écrans chez les élèves met en évidence de nouvelles pratiques et certaines[...]Livre
Comment l'enfant donne-t-il sens au traumatisme ? Pourquoi l'enfant traumatisé se tait-il ? Quelles sont les ressources possibles pour l'enfant ? A partir de son expérience de terrain, l'auteur, chercheuse praticienne propose, dans ce livre, un [...]