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S'appuyant sur une recherche participative, ce dossier étudie ce que partagent les jeunes des quartiers populaires, et comment ces expériences communes créent ou non de l'identité collective. Il s'intéresse d'abord à la place de l'histoire et de[...]Article
Cet article s'intéresse aux relations entre jeunes d’âges différents dans les quartiers populaires, en se centrant sur la description et l’analyse d’une catégorisation des jeunes entre eux en « grand·e·s »/« petit·e·s ». Qu’est-ce qu’un·e « gran[...]
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Sur la question de l'accès au droit à l'enseignement en prison, ce dossier en souligne les obstacles, notamment par l'inadéquation des moyens au regard du nombre de détenus et par les contraintes logistiques et sécuritaires qui l'emportent sur l[...]
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M. Soula Desroche ; J-C. Rouchy ; A. Bruel ; A. Vulbeau ; D. Lhuilier ; F. Salane |Revue Connexions (n°99, 2013)Ce dossier s'interroge sur la sécurité au sécuritaire et de son paradoxe sanction-réinsertion. Il présente trois grandes parties : - Elaboration du paraxode : rupture et incivilités à l'âge sécuritaire ; travail et sécurité publique, idéologies [...]Article
A partir d'une étude menée auprès de 45 personnes incarcérées étudiantes dans 22 établissements différents, cet article analyse les caractéristiques d'une scolarité se déroulant en prison, et met en lumière deux processus de territorialisation :[...]
