Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur (41)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Article
Ce dossier se questionne sur le caractère inné de l’altruisme en s’appuyant sur des théories des sciences humaines (psychologie, sociologie, philosophie, histoire …). De grandes notions sont abordées : l’empathie, la bienveillance, la solidarité[...]
Livre
Ce livre se questionne sur l’éducation positive en soulevant le pour et le contre. Des fondements théoriques sont avancés tels que : des repères de la psychologie, des sciences ou des neurosciences, en s'intéressant à la théorie de l’attachement[...]
Article
Quels regards singuliers les écrivains contemporains de la littérature francophone portent-ils sur la modernité et les questions de société (classe sociale, famille, école, travail, nature, etc...) ? En croisant analyses de chercheurs et regards[...]
Article
M. Rousset ; J. Grégoire ; B. Kammerer ; H. Albandea ; G. Faure ; H. Lhérété ; M. Olano ; A-C. Thérizols |Le repérage des enfants dits "atypiques" ne cesse de s'étendre. Cette médicalisation suscite un vif débat et nous amène à traiter un certain nombre de questions : la place du Haut Potentiel Intellectuel (HPI), la prise en charge de ce public par[...]
Article
Comment insuffler le goût de lire ? Certaines lectures sont-elles meilleures que d'autres ? Quel rôle la lecture joue-elle sur le développement des enfants et des adolescents ? Ce dossier pluridisciplinaire apporte des réponses.
Article
Rencontre avec Abdennour Bidar, qui se définit comme un "spirituel/ laïque".
Article
H. Lhérété ; M. Fournier ; F. Trécourt ; J. Grégoire ; O. Houde |Qu'est-ce donc l'intelligence ? La capacité d'adaptation ? La finesse, l'acuité, la profondeur ?. Ce dossier montre que l'intelligence est énigmatique et aborde la théorie des intelligences multiples en proposant un panorama de l'état de la rech[...]
Article
Ce dossier dessine les contours des évolutions de la société française, notamment les tendances liées à la crise sanitaire : numérisation des activités, autonomisation des salariés, nouveau rapport à l'intimité, etc...Il pose également cette que[...]
Livre
H. Lhérété ; C. Sellenet ; B. Cyrulnik ; S. Tisseron ; A. Braconnier ; D. Marcelli | Auxerre : Sciences Humaines Editions | 2022Pourquoi le bébé pleure-t-il ? Comment le langage vient à l'enfant ? D'où vient le besoin d'apprendre ? Pourquoi les enfants jouent-ils ? Comment se construit l'identité sexuée ? Comment se construisent les liens d'attachement ? Qu'est-ce qui re[...]
Article
Au sommaire : - La pandémie a-t-elle changé l'école ? - Parents et profs : vers une nouvelle alliance - Le boom des pédagogies 2.0 - Cinq modèles qui font école - Freinet et Montessori, la revanche ? - Pédagogies alternatives : principaux couran[...]
Article
F. Trécourt ; M. M'Bondjo ; H. Soumet ; O. D'Jeranian ; H. Lhérété |Au sommaire : - Pourquoi la philosophie antique nous parle encore - Portraits de sages - Les avatars du "Connais-toi toi même" - Il est où, le bonheur ? - Sommes-nous libres si tout est déterminé ? - Eloge du temps libre - Comment s'engager dans[...]
Article
L'ambition de ce dossier est de retracer l'histoire de cette notion, de son berceau athénien jusqu'aux nouveaux outils de participation citoyenne. Il présente trois parties : - Histoire et concepts - Avancées et reculs dans le monde - Défis et m[...]
Article
H. Lhérété ; M. Olano ; J. Canonne ; M. Fournier |Comment se relever après un deuil, une maladie, une catastrophe, un échec, une ruine, une rupture ? Où puiser, alors la force de vivre ? Ce dossier aborde le vécu des épreuves, des traumatismes et les combats des individus et des sociétés pour s[...]
Article
Comment et jusqu'où la littérature agit-elle sur nos vies, nos expériences du monde ? Pourquoi sommes-nous si nombreux à y puiser des ressources ? Qu'y cherche-t-on ? Qu'y trouve-t-on ? Les écrivains peuvent-ils changer le monde ? Pourquoi les e[...]
Article
A la question qu'est ce qui fait réussir ou échouer les élèves ? les sociologues portent la focale sur le poids du milieu familial, les psychologues insistent sur les ressorts personnels de la performance, les cognitivistes mesurent les intellig[...]
