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de l'Institut du Développement Social (IDS) Normandie

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Les métamorphoses du travail social - Deuxième partie : quelle relation à l'école (dossier)

J-M. Delarue ; M. Carn ; S. Ricci ; C. Mathey-Pierre ; M. Gardet ; T. Goguel d'Allondans ; Y. Le Pennec ; P. Talbot ; A. Ruffion ; M. Langumier |

Revue Ville école intégration diversité (n°158, SEPTEMBRE 2009)

Cette deuxième partie d'un dossier consacré aux métamorphoses du travail social, interroge plus particulièrement le travail social dans le cadre scolaire : le travail des assistants sociaux scolaires, la collaboration éducateurs/enseignants, le [...]

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