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Cet ouvrage collectif franco-québecois propose une étude des relations a priori antinomiques entre les principes du référentiel de compétences et la pratique réflexive en travail social. Il évoque le paradoxe entre l'injonction du modèle (caract[...]
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L. Carignan ; J. Moreau ; C. Malo | Québec : Presses de l'Université du Québec | Problèmes sociaux & interventions sociales | 2009Réflexion et analyse de l'adaptation sociale et personnelle des jeunes placés jusqu'à leur majorité en fonction de leur trajectoire de placement et du maintien ou du non-maintien des contacts avec leurs parents biologiques.
