| Titre : | Sciences Humaines, n°225. - Avril 2011 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/04/2011 |
Dépouillements
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L'organisation du temps scolaire en France a toujours répondu davantage à des intérêts sociaux et économiques qu'aux besoins des élèves. Débat entre les intérêts des enfants, des parents, des enseignants et des collectivités locales. Quelle est [...]
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