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Présentation d'un modèle de psychothérapie de l'enfant développé par Antonio Ferro, qui met en place une interactivité entre le récit de l'enfant, relaté grâce à des supports émotionnels (dessin, récit, jeu), et le thérapeute.
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B. Chaffel ; D. Lauru ; G. Apter ; J. Tancray ; S. Stern |Le surmoi, concept freudien difficile à appréhender permet à la fois d'accepter la contrainte sociale et de la dépasser mais il peut aussi pousser à des actes délictueux, obliger à la faute et rappeler au sujet sa culpabilité. Ce numéro explor[...]
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"Depuis son isolation nosographique, l'autisme brille dans le paysage psychiatrique par les passions qu'il déchaîne et le dogmatisme théorique qui lui semble lié." L'auteur retrace ici l'évolution de l'étude de l'autisme en France, du monopole d[...]
