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de l'Institut du Développement Social (IDS) Normandie

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Savoirs au travail et identité professionnelle. Le CAS des assesseurs techniques des tribunaux pour mineurs au Portugal.

A-M. Costa e Silva |

Revue Education permanente (n°191, juin 2012)

Ce texte porte sur une étude d'une équipe pluridisciplinaire de l'administration publique portugaise afin d'interroger l'importance de l'éducation et de la formation dans la société actuelle.

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