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Auteur S. Ponnou |
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Article
L'auteur propose une analyse de l'évolution des pratiques de soin destinées à l'enfant et à l'adolescent en France. Il souligne notamment l'augmentation inexorable de la prescription et de la consommation de médicaments psychotropes ainsi que le[...]Article
F. Clouse ; M. Marty ; M. Mechkar ; S. Ponnou |Ce dossier croise des éclairages et points de vue sur l'évolution de la formation au travail social depuis les réformes 2004/2007 et jusqu'à la réforme de 2018, dont il interroge l'esprit et le sens. Il met notamment l'accent sur la domination d[...]Article
M-R. Pereira ; S. Ponnou |Revue Empan (n°122, Juin 2021)Cet article apporte de nouveaux éclairages afin de penser de manière originale les dynamiques d'universitarisation des formation en travail social en France.Article
H. Jory ; M. Scheider-Yilmaz ; R. Moralès la Mura ; S. Ponnou ; M. Lemoine ; S. Garidi ; J. Husson ; S. Garcia Delahaye ; J. Libois ; A. Labelle ; G. Houioux ; A. Vanlierde |Ce dossier s'intéresse à l'articulation entre évaluation et participation, dans un premier temps à propos des politiques d’emploi à destination des publics dits « vulnérables » et en particulier celle de l’insertion par l’activité économique (IA[...]Livre
S. Ponnou ; C. Niewiadomski ; V. De Gaulejac ; B. Ravon ; M-R. Moro ; M. Chauvière | Paris : L'Harmattan | Psycho-logiques | 2020Cet ouvrage interroge le risque croissant de marchandisation, de technocratisation et de standardisation des pratiques relationnelles dans les différents domaines du soin, de l'éducation et de l'intervention sociale. Une première partie met en l[...]Article
Article
J. Faure ; S. Ponnou |Revue Empan (n°110, Juin 2018)Cet article analyse un dispositif de formation au travail social intitulé "Pédagogies des médiations expressives" (PME) prenant le relais des "techniques éducatives". Cette analyse permet de mettre en lumière les enjeux pédagogiques et les effet[...]Article
Ce texte présente et ouvre le débat sur les recommandations de la Haute Autorité de santé (HAS) visant à interdire les approches psychanalytiques dans le traitement des personnes souffrant d'autisme, au bénéfice des thérapies cognitives et compo[...]Article
Cet article fait suite au numéro Empan n° 92 : les ITEP : repères et défis. Il consiste concernant la dialogie entre travail social et santé mentale, telle qu'elle se déploie au sein des instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques, à s'i[...]