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L. Pham quang ; V. Remery ; G. Moreau |Ce numéro double fait suite à un symposium de chercheurs. Les recherches présentées ont exploré des pratiques collectives de formation en situation de travail dans différents champs professionnels. Explorer les interactions entre acteurs "tuteur[...]
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F. Oursel ; L. Durrive ; P. Olry ; V. Remery ; V. Markaki ; Ciavaldini-Cartaut ; S. Mahlaoui ; A-L. Ulmann |Ce dossier propose différentes modalités de tutorat, qui permettent de faire le point sur les pratiques et méthodes mises en oeuvre pour former les tuteurs dans leurs manières d'accompagner l'apprentissage professionnel.
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Dernier article issu des interventions de la journée du 20 décembre 2012 intitulée : "La mobilisation de l'expérience au service de la construction des identités professionnelles. Dire, écrire, valoriser, valider les acquis de l'expérience" (voi[...]
