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Article
Allant à la rencontre des éducateurs de rue, cet article apporte des éléments autour de ces questions : comment vont les éducateurs de rue ? comment vivent-ils leur travail ? Quel sens donnent-ils à ce qu'ils font ? Il veut ainsi revisiter une v[...]
Article
M. Lecoultre ; N. Salem ; J. Louli ; E. O'brien |A l'heure de la désinstitutionnalisation, et du décloisonnement entre les services de soins, d'éducation et d'accompagnement social, la personne autiste peut-elle espérer une intégration effective au sein de la société ?. Ce dossier tente d'y ré[...]
Article
M. Chaffotte ; R. Janvier ; J. Louli ; M. Chauvière ; J-C. Sovrano ; J. Broussous |Les mutations du travail social ne touchent pas qu'à son financement mais également à sa mise en œuvre. La transformation de l'offre de services sous forme de transition inclusive voit se développer l'intervention en libéral de travailleurs soci[...]
Livre
Cet ouvrage présente les concepts et les postures à travers lesquels des éducateurs et éducatrices en prévention spécialisée donnent du sens à leur activité professionnelle. Présentation des 4 chapitres : - Histoire et situation de la prévention[...]
Article
C. Chasseriaud ; Y. Faucoup ; J. Louli ; S. Parrot ; J-C. Boual ; P. Dubechot ; D. Dubasque ; A-B. Cosson ; J-M. VAUCHEZ ; K. Kaddour ; C. Sovrano ; M. Pélissié |Ce numéro propose un état des lieux des États généraux du travail social (EGTS) en donnant la parole aux acteurs du travail social autour de ces questions : pourquoi les États généraux ? Quels en étaient, selon eux, les enjeux pour le travail so[...]
