| Titre : | Le Journal des professionnels de l'enfance, n°83. - Juillet - Août 2013 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/08/2013 |
Dépouillements
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Quelle est l'origine de la comptine ? Quelle utilité, quelle fonction pour les jeunes enfants ? Qu'en est-il de la transmission intergénérationnelle des comptines ?. Une fiche pratique propose quelques exemples de comptines à utiliser.
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Fiche pratique de mise en place d'une activité ludique autour d'objets sonores pour susciter la manipulation, la motricité, l'imagination.
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Après avoir défini les différents troubles qui ont des répercussions sur les apprentissages (dyslexie, dysorthographie, dysphasie, dysgraphie, dyscalculie et dyspraxie), cet article aborde brièvement la question du dépistage.
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| 33460 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
