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Cet article s'intéresse aux relations entre jeunes d’âges différents dans les quartiers populaires, en se centrant sur la description et l’analyse d’une catégorisation des jeunes entre eux en « grand·e·s »/« petit·e·s ». Qu’est-ce qu’un·e « gran[...]
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Description des dix étapes de la démarche d'évaluation d'un dispositif dans les champs éducatifs et socioculturels dont : la pré-enquête, le recueil des données, l'analyse des données, la création d'un rapport.
