Détail de l'auteur
Auteur G. Gaglio |
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)

![]()
Article
L'objectif de cet article est d'explorer la façon dont une formation pour adultes en sociologie parvient à activer un processus de réflexivité chez des étudiants disposant d'une expérience professionnelle conséquente.