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C. Rougerie ; P. Fugier |Cet article présente la mise en oeuvre d'un service social scolaire piloté par un centre communal d'action sociale (CCAS).
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Ce dossier montre combien la démarche coopérative, au croisement des savoirs, se heurte à de nombreux obstacles et suscite bien des controverses. Au sommaire : - Comment chercher ensemble ? De l'utilité sociale des sciences humaines et sociales [...]
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Cet article interroge la fonction inclusive de l'accueil dans le champ du travail social en s'appuyant sur une pratique issue du secteur du soutien à la parentalité, pratique développée par l'École des Parents et des Éducateurs de Moselle.
