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de l'Institut du Développement Social (IDS) Normandie

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L'hospitalité numérique, levier d'inclusion de l'élève allophone

N. Ledard ; N. Gadot |

Revue Diversité (n°196, Septembre - Décembre 2019)

L'UPE2A du collège de Lure vise l'inclusion scolaire des élèves nouvellement arrivés en France et allophones. Cet article montre comment est utilisé le numérique comme médiation langagière.

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