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Auteur C. Reversé |
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Cet article met en lumière les expériences d'inclusion et d'exclusion scolaire des jeunes LGBTQUI en France.![]()
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Ce dossier montre que les discriminations dans le monde rural touchent non seulement les acteurs vivant dans ces espaces, mais aussi les espaces ruraux eux-mêmes, ainsi que les représentations des ruralités de manière plus globale.