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Depuis leur mise en place en 1996, les points d’accueil et d’écoute pour les jeunes (PAEJ) sont des dispositifs singuliers, considérés ni comme des centres de soin ni comme des lieux de diagnostic. Si les textes fondateurs des PAEJ font davantag[...]
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Présentation de deux ateliers cirque pour favoriser l'inclusion scolaire des enfants avec un TSA, l'un dans des centres médico-sociaux, et l'autre dans une école primaire. L'auteur montre l'importance des applications de la méthode TEACCH et PEC[...]
