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P. Garnier ; P. Roques ; C. Joigneaux |Dossier sur le thème de la scolarisation des enfants à l'école maternelle. Les auteurs s'interrogent sur l'évolution de l'école maternelle depuis trente ans et sur son impact sur la scolarisation de l'enfant. Ils analysent les processus de const[...]Article
P. Garnier ; F. Brayner ; J. Barou ; A. Mohamed ; A. Vulbeau ; F. Ménard ; B. Aumont |Les transformations de la société, les nouveaux contextes de vie des jeunes... contribuent à faire évoluer les modes et les vecteurs de la socialisation.Ce dossier montre dans un premier temps que la famille reste malgré tout un vecteur essentie[...]Article
Les débats sur les rythmes de l' enfant n' ont pas cessé d' être d' actualité depuis plus d' un siècle. C' est une telle mise en perspective historique de leur évolution qui est proposée dans cet article qui, en se replaçant à l' origine des déb[...]
Livre
A l' heure où les élèves en difficulté mobilisent l' école, les assistantes sociales scolaires nous révèlent une activité complexe de médiation avec les familles, les acteurs scolaires, d' autres travailleurs sociaux et les élèves. Le travail de[...]Article
Présentation d' un dossier sur la prison qui présente le nombre de prisonniers en France en 1995, mais surtout relate des expériences du travail psychiatrique fait dans les services médico-psychologiques départemantaux, la vie quotidienne des dé[...]
Brochure
Cette enquête s' articule autour de plusieurs questions : - " entre " la famille et l' école, où se situent les assistantes sociales scolaires ? Est-ce un terrain neutre, au dessus de la mêlée, ou une zone frontière, un sas entre l' espace domes[...]
Livre
C. Dubar ; O. Galland ; P. Garnier ; M. Fize ; G. Lapassade | Paris : Syros | ALTERNATIVES IDEF | 1993Les actes du colloque se proposent deux buts : - Apporter aux responsables des éléments capables de les éclairer dans leurs interventions - Rendre compte des actions de terrain et des recherches sociologiques qui s' interrogent sur ce que l' on[...]
