Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (283)
![Tris disponibles](./styles/idsceris/images/orderby_az.gif)
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
![]()
Article
Suite à une restructuration de locaux et à un éclatement sur plusieurs sites, un IME s'est progressivement transformé en créant des services d'inclusion scolaire, thérapeutique, éducative et professionnel installé dans trois lycées professionnel[...]![]()
Article
Au sommaire : les principes de la scolarisation ; la scolarisation en milieu ordinaire ; la scolarisation en établissement médico-social (Ime, Itep, Iem,...) ; la scolarisation dans le cadre des études supérieures ; l'enseignement hors-structure[...]![]()
Article
C. Gardou ; A. Ployé ; H. Benoit ; V. Barry ; B. Marin ; C. Frétigné ; E. Prairat |Depuis la loi 2005-102, le droit à la scolarisation des enfants handicapés en France est inscrit dans la loi. Ce dossier propose des travaux de recherche et de réflexion sur les dispositifs, méthodes innovants en lien avec les apprenants à besoi[...]![]()
Article
Ce dossier présente les possibilités offertes aux jeunes qui souhaitent s'orienter vers un parcours d'insertion professionnelle en alternance : les interlocuteurs comme le CIDJ, les sites internet, les associations spécialisées qui font le lien [...]![]()
Article
J-Y. Barreyre ; J. SANCHEZ ; J. Zaffran ; P. Roman ; R. Brizais ; J. Zalakain |Actes des 10ème journées nationales de formation des personnels des Sessad qui ont eu lieu du 12 au 14 novembre 2012. Au sommaire : quelle plasticité des Sessad, jusqu'où peut-on aller ? Quels rôle et place occupe le Sessad dans son territoire ([...]![]()
Dvd
Draguignan : ANTHEA 2013Ce documentaire, filmé dans plusieurs établissements pour personnes handicapées, montre la réflexion des professionnels sur les moyens d'améliorer les conditions de vie et la prise en charge relationnelle des personnes accueillies. Il est constr[...]![]()
Livre
Cet ouvrage rassemble les contributions de plusieurs auteurs intervenant dans différents disciplines ainsi que des professionnels pour proposer une approche globale du polyhandicap, des personnes polyhandicapées et des pratiques médicales, éduc[...]![]()
Rapport
P. Komites | 2013Ce rapport dresse un état des lieux de la scolarisation des enfants handicapés en milieu ordinaire, la coordination et collaboration entre les milieux scolaire, périscolaire et les structures sociales et médico-sociales. Il traite également de l[...]![]()
Article
L'association GEPSo (groupe national des établissements publics sociaux et médico-sociaux)dresse un panorama des établissements et services publics accompagnant des enfants, adolescents et jeunes adultes handicapés, à partir d'une enquête menée [...]![]()
Article
Présentation du Jardin d'Alexandre situé dans la Sarthe, une maison d'accueil temporaire pour enfants et adolescents handicapés, qui a ouvert ses portes également aux adultes, favorisant ainsi le lien intergénérationnel.![]()
Article
L'auteur, psychologue clinicienne en IME (Institut médico-éducatif) a observé d'importants comportements problèmes chez certains adolescents entraînant au sein de l'institution et de la famille une situation de crise. Elle propose une réflexion [...]![]()
Article
Ce dossier est consacré à la scolarisation des élèves porteurs de trisomie 21, avec comme thématique le rappel de la loi du 11 février 2005 de l'école obligatoire pour tous. 7 ans après ces textes, qu'en est-il de l'application de cette loi et d[...]![]()
Article
Des jeunes polyhandicapés d'un IME préparent une création musicale fondée sur un instrument numérique, "l'Omni", avec P. Moullet, artiste concepteur de l'instrument.![]()
Article
Le suivi par un Sessad d'enfants atteints d'un handicap a augmenté considérablement en quelques années. Le développement des Sessad correspond à un changement de culture. Quel est le principal intérêt du Sessad ? La loi de février 2005 qui recon[...]![]()
Article
Les SESSAD sont-ils destinés à devenir les nouveaux "fers de lance" de l'action sociale au détriment des établissements ? L'auteur situe ici les SESSAD dans leur dimension sociétale et rappelle la dimension politique de l'action sociale. Il impo[...]