AES : Accompagnant à l'éducation inclusive et ordinaire
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S'appuyant sur son expérience de plus de quatorze ans auprès d'enfants et adolescents en situation de handicap qu'elle accompagne dans leur scolarité, une AESH témoigne ici de l'évolution du métier d'AESH et de ses conditions d'exercice.Rapport
Ce rapport sur l'inclusion scolaire des élèves en situation de handicap appelle à repenser le système scolaire pour que celui-ci s'adapte aux élèves et non l'inverse. Il fait des recommandations concernant notamment l'amélioration du recours aux[...]Article
AESH en poste dans une école maternelle, l'auteure nous décrit les différentes composantes de son métier et fait le récit de sa rencontre avec un enfant de 5 ans qu'elle va accompagner.Article
Ce dossier présente un état des lieux de la situation (statut et conditions de travail) des AESH, en manque de reconnaissance professionnelle malgré les politiques publiques pour l'inclusion scolaire. Présentation d'un Pôle inclusif d'accompagne[...]Article
Au moment où la fonction d'auxiliaire de vie scolaire (AVS) est en train de devenir un métier (AESH), une AVS témoigne anonymement de la complexité, la polyvalence, l'importance et les difficultés de son métier. Elle défend à travers ce témoigna[...]Article
Point de vue d'une psychologue clinicienne sur les difficultés et l'importance des AESH "devenus une pièce indispensable de l'inclusion scolaire en France".Livre
S'adressant aux AVS/AESH intervenant auprès d'élèves en situation de handicap, ce livre propose un ensemble d'informations et connaissances pour leur permettre de mieux comprendre le contexte de leur intervention et d'adapter leurs pratiques aux[...]Livre
Cet ouvrage présente le contenu des quatre domaines de formation de la formation DE AES : - se positionner comme professionnel dans le champ de l'action sociale ; accompagner la personne en grande dépendance dans son quotidien ; coopérer avec le[...]Article
Dossier portant sur l'école et le handicap. Témoignages d'anciens élèves et de professionnels de l'enseignement (chef d'établissement) et de l'accompagnement (AS de CAMSP) qui décrivent et analysent leurs expériences. Réflexions sur : la formati[...]Livre
De plus en plus d'élèves en situation de handicap sont scolarisés et nombre d'entre eux disposent d'un auxiliaire de vie scolaire. Cet ouvrage concis précise la réglementation du métier d'AVS, et clarifie ses missions et son rôle auprès des enfa[...]Livre
Après avoir précisé les termes de scolarisation, intégration scolaire, inclusion, cet ouvrage propose, à partir de témoignages d'universitaires-chercheurs, de professionnels de terrain, de jeunes avec autisme et de leurs familles des pistes pour[...]Livre
Quelles sont les missions et le rôle de l'Accompagnant des Élèves en Situation de Handicap (AESH) ? Quelles évolutions et spécificité de l'accompagnement des enfants à besoins particuliers ? Quels sont les contenus de la formation ? Quels sont l[...]