| Titre : | Education permanente, n°209. - décembre 2016 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/12/2016 |
Dépouillements
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T. Dumet ;
P. Astier ;
L. Mertzweiller ;
F. Chrétien ;
M-N. Guillot ;
P. Olry ;
L. Petit
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Ce dossier s'ouvre sur la mise en question de la notion de transmission et des pratiques qu'elle recouvre, il aboutit non seulement à celle de dispositif comme artefact pour transmettre mais aussi aux changements qui affectent le champ de la for[...]
Article
Cet article a pour objectif de se questionner sur les modalités et l'utilité de démarche d'évaluation intégrées auprès d'équipes éducatives. Proposition de plusieurs études de cas pour illustrer cette démarche.
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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| 16391 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
