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Livre
Ce livre donne à comprendre les bouleversements existentiels que connaissent des parents projetés dans l'univers du handicap. Il pose les bases d' une réflexion sur le handicap, la tolérance à la différence et l' incommensurable capacité d' adap[...]
Livre
Outil méthodologique sur la recherche en sciences de la vie orientée vers l'interprétation des résultats en terme "dynamiques" de process (action, activité, mouvement, trajectoire, etc.). Il rassemble de nombreux travaux afin d'étudier tous ces [...]
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Cet ouvrage s'adresse à ceux qui exerçent dans les métiers de l'humain (enseignants, parents, éducateurs, soignants...). Il propose une approche psychanalytique des différents aspects auxquels ils sont confrontés : parole, agressivité, séduction[...]
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Cet ouvrage interroge la notion de prévention en matière de santé mentale du bébé au regard de l'influence de son entourage, de sa mère, de son père et des autres acteurs de son environnement. A partir d'une étude de terrain sur les relations pa[...]
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L'auteur aborde dans cet ouvrage la palette diversifiée des formations ouverte et à distance, encore appelées e-learning ou e.formation. "Que recouvre cette notion ? Comment s'est-elle construite ? Que représente-t-elle aujourd'hui en France et [...]
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Issus de réflexions historiques et philosophiques, ce livre nous montre que la sanction n'est pas nécessairement vouée à être une parenthèse dans le processus éducatif, et que celle-ci appelle un cadre socialisant structurant et une éthique de l[...]
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Composé de 30 mots-clés et concepts, cet ouvrage les situe dans la théorisation de Françoise Dolto, puis tisse une articulation avec les pratiques éducatives, de l'école au champ de l'Aide sociale à l'enfance
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Ce livre sur la relation éducative est composé de trois grandes parties :- la première partie fait le point sur les facteurs institutionnels, sociologiques et culturels de la relation éducative : le premier chapitre étudie l'acte éducatif, les [...]
Livre
La première partie donne un état des lieux et des controverses concernant les relations institutionnelles, cognitives et professionnelles entre l'éducation scolaire et les éducations spécialisées, inclusives ou extra-scolaires.La deuxième partie[...]
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Ouvrage sur l'état de l'évolution des savoirs à l'égard du petit enfant depuis la dernière guerre et sur l'importance prise récemment par la question du père.Le chemin est long de l'émergence de la théorie de la carence maternelle après guerre a[...]
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Des manières de penser sont sous-jacentes à toute forme d'éducation et de formation. Elles influencent la production des théories, des méthodes, des pratiques. Les auteurs ayant participé à ces biennales de la formation sont issus de plusieurs d[...]
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L'auteur décrit, après un aperçu historique, la nature et les origines des divers handicaps, la révélation du handicap. Elle décrit à partir de témoignages obenus de parents et de professionnels de l'école, ordinaire ou spécialisée, les difficul[...]
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L'auteur, professeur de philosophie de l'éducation, confronte des auteurs divers en analysant des notions telles que l'information, le savoir-faire, le savoir, le pouvoir enseignant, le maître, la discipline, la non-directivité, la motivation, l[...]
