| Titre : | La reproduction : éléments pour une théorie du système d'enseignement |
| Auteurs : | P. Bourdieu ; J-C. Passeron |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : Les Editions de Minuit, 1971 |
| Collection : | Le sens commun |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7073-0226-7 |
| Format : | 279 p. |
| Mots-clés : |
Prisme ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; INEGALITE ; INSTITUTION ; ORIGINE SOCIALE ; PATRIMOINE CULTUREL ; REPRODUCTION SOCIALE ; THEORIE ; TRANSMISSION SOCIALE ; VIOLENCE SYMBOLIQUE |
| Résumé : | "A partir de travaux empiriques sur le rapport pédagogique, sur l'usage lettré ou mondain de la langue et de la culture universitaires et sur les effets économiques et symboliques de l'examen et du diplôme, se construit une théorie générale des actions de violence symbolique et des conditions sociales de la dissimulation de cette violence. En expliquant les conditions sociales du rapport d'imposition symbolique, cette théorie définit les limites méthodologiques des analyses qui, sous l'influence cumulée de la linguistique, de la cybernetique et de la psychanalyse, tendent à réduire les rapports sociaux à de purs rapports symboliques. L'école apporte la reproduction de l'ordre établi, elle reproduit la structure de la distribution du capital culturel". |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 01188 | A- 5.2 BOUR | A- Sciences économiques, humaines et sociales | Empruntable | Disponible |
| 01169 | A- 5.2 BOUR | A- Sciences économiques, humaines et sociales | Empruntable | Disponible |
