| Titre : | FORMULER ET EVALUER SES OBJECTIFS EN FORMATION |
| Auteurs : | M. Barlow |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Lyon : Chronique Sociale, 1987 |
| Collection : | L' ESSENTIEL |
| Format : | 170 P |
| Mots-clés : |
Prisme ANALYSE ; APPRENTISSAGE ; COMPORTEMENT ; EFFICACITE ; ENSEIGNEMENT ; EVALUATION ; FORMATION ; METHODE ; PEDAGOGIE PAR OBJECTIFS |
| Résumé : | L'analyse par objectifs donne une technique pour lire une situation pédagogique ou préparer la réalisation d'une tâche. Elle centre l'intérêt non sur les intentions de l'enseignant, mais sur les capacités de l'apprenant. De nombreux exercices pratiques montrent à l'enseignant comment procéder par objectifs. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 03111 | ARCH BARL-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
