| Titre : | Education et alternance |
| Auteurs : | M. Lesne |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | PARIS : EDILIG, 1982 |
| Collection : | THEORIES ET PRATIQUES DE L' EDUCATION PERMANENTE |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85601-010-5 |
| Format : | 287 p. |
| Mots-clés : |
Prisme APPRENTISSAGE ; FORMATION ALTERNEE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; RELATION THEORIE-PRATIQUE |
| Résumé : | Un groupe de formateurs et de chercheurs exerçant dans divers champs professionnels présente ici des éclairages contradictoires, souvent complémentaires cependant, de leurs pratiques, réflexions et interrogations relatives à l'alternance : s'agit-il d'un combat social, d'une nouvelle perspective pédagogique, d'un palliatif conjonctuel à la disjonction système scolaire-emploi, d'un mode de formation propice à la transmission. Rénovation, d'une recette d'implication ou de sélection des formes, d'une modalité de gestion sociale du chômage ? |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 06100 | H- 2.2 EDUC | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |
