| Titre : | Pour une pédagogie de l'intelligence |
| Auteurs : | A. La Garanderie de |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : Le Centurion, 1990 |
| Format : | 181 P |
| Mots-clés : |
Prisme DEVELOPPEMENT COGNITIF ; INTELLIGENCE ; METHODE ; PEDAGOGIE ; PHENOMENOLOGIE ; PHILOSOPHIE |
| Résumé : | Être intelligent est-ce une question de méthode ? Cet ouvrage répond "oui" et tente d'en chercher les raisons là où on ne pense pas les trouver. En affirmant avec force que chacun possède les moyens de progresser, l'auteur invite à refuser la fatalité du verdict : "il n' est pas intelligent". |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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| 02181 | ARCH LAGA | Archives | Empruntable | Disponible |
