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C. Ruby ; D. Théaudin |Comment organiser les temps de repas du jeune enfant en crèche de façon à être à l'écoute des besoins de l'enfant, à reconnaître sa capacité d'autorégulation alimentaire, à accorder de l'importance au plaisir d'être à table, à collaborer avec le[...]Article
G. Beun ; C. Feildel |Présentation d'une expérience de réorganisation du temps du repas dans une collectivité d'accueil de la petite enfance : dans une fourchette horaire d'1h15, les enfants peuvent venir manger quand ils le souhaitent. Un plateau-repas leur est serv[...]Article
Dossier sur l’aménagement, l’organisation de l'espace dans structures d'accueil de jeunes enfants (crèches). Deux équipes partagent leurs expériences sur le sujet en mettant en avant l’importance de la place du jeu et d’un questionnement régulie[...]Article
Préconisations destinées aux professionnels de la petite enfance pour faciliter la séparation entre l'enfant et le parent, en accueil collectif.Article
Analyse de deux programme politique pour la petite enfance jugés très perfectibles.Article
Dossier consacré à la mise en place d'une démarche écologique dans les crèches. Les articles aborde les bénéfices du contact avec la nature, la labellisation écologique, l'eco-responsabilité, la toxicologie environnementale, le développement dur[...]Article
Ce dossier s'inscrit dans la continuité d'une journée d'étude sur lutte contre les stéréotypes et les préjugés liés au genre, à la couleur de peau, au handicap, au statut socio-économique, etc. Les auteurs analysent la situation dans le secteur [...]Article
Les articles de ce dossier illustrent les dix principes de la Charte nationale pour l'accueil du jeune enfant en présentant leurs mises en oeuvre dans différents établissements d'accueil. Ils abordent : l'accueil inconditionnel, les différentes [...]Article
Présentation des actions des Centre communaux et intercommunaux d'action sociale concernant le soutien à la parentalité et l'accueil collectif des enfants en situation de handicap.Article
Ce dossier aborde le portage du bébé et du jeune enfant et son impact sur les deux parties : le porteur et le porté, allant au-delà du simple contact physique pour investir les sphères psychiques, émotionnelles et influer sur le développement ps[...]Article
Méthodologie de l'observation professionnelle complétée par des descriptions d'expériences de terrain en établissements d'accueil de jeunes enfants.Article
F. Hirn ; M-P. Thollon Behar ; P. Mauvais ; R. Michel |Les contributeurs questionnent le processus de socialisation du jeune enfant et la pertinence de l'accueil collectif en crèche ainsi que la manière dont les parents peuvent s'y inscrire.Article
Réflexion la nécessité pour l'éducateur de mettre en oeuvre un projet éducatif dans le cadre de l'accueil d'un enfant handicapé en collectivité de jeunes enfants.Article
Bilan de l'activité des maisons d'assistantes cinq ans après l'autorisation de leur création. Présentation détaillée de ce mode d'accueil collectif de la petite enfance, de leur fonctionnement et de leurs difficultés.Article
P. Humblet ; M-N. Rubio ; M. Guzman ; M. Korintus ; C. Schuhl |Ce dossier est consacré au temps et à son rôle dans le développement des enfants. Les différents articles, basés sur des réflexions et des expériences, s'intéressent à l'importance du temps dans l'apprentissage, à la perception de la temporalité[...]