DUBORGEL B. (1992). IMAGINAIRE ET PEDAGOGIE : DE L' ICONOCLASME SCOLAIRE A LA CULTURE DES SONGES.. Toulouse : Privat, 277 P.
Titre : | IMAGINAIRE ET PEDAGOGIE : DE L' ICONOCLASME SCOLAIRE A LA CULTURE DES SONGES. |
Auteurs : | B. Duborgel ; G. Durand |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Toulouse : Privat, 1992 |
Collection : | FORMATION/PEDAGOGIE |
Format : | 277 P. |
Mots-clés : |
Liste de mots-clés CONTE ; ECOLE ; ENFANT ; IMAGINAIRE ; MANUEL SCOLAIRE ; MEDIATION ; PEDAGOGIE ; SYMBOLIQUE |
Résumé : | L' AUTEUR ANALYSE DE MANIERE EXHAUSTIVE L' IMAGINAIRE SOUS SES DIFFERENTES FORMES ET PROCESSUS DE FORMATION. IL PRESENTE UN PANORAMA GLOBAL DES CHAMPS DE L' IMAGINAIRE, A PARTIR DE SUPPORTS ( LIVRES POUR ENFANTS, MANUELS SCOLAIRES ). IL ANALYSE AUSSI LES PRATIQUES PROFESSIONNELLES EN PASSANT PAR L' ETUDE DES PRATIQUES D' IMAGES, DES RECITS ET DES DESSINS D' ENFANT. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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01675 | H- 3.1 DUBO | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |