Titre : | Esprit, n°10. - OCTOBRE 1996 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/10/1996 |
Dépouillements
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P. Mayol
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Pour comprendre comment les jeunes accèdent à l' autonomie, il faut d' abord observer les mutations des liens de filiation et les recompositions de la famille. Il faut ensuite voir quelles expériences de chômage et de l' accès au travail ils ren[...]
Article
Le temps de la jeunesse s' allonge. Elle commence plus tôt, les jeunes étant autonomes plus tôt, et s' achève plus tard puisque le passage à l' âge adulte et à la vie active se fait plus tard. Ces dernières remarques font état de ce que l' on po[...]