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Reportage sur des cours de natation destinés aux enfants porteurs de troubles du spectre autistique (TSA) qui favorise le développement sensoriel et moteur.Article
Explication du concept d'affordance (détournement de l'utilisation traditionnelle d'un objet) et de son rôle dans le développement de l'enfant tant au niveau moteur qu'imaginaire.Article
Les bénéfices des espaces verts et jardins thérapeutiques ou partagés sont multiples tant sur le plan physique que cognitif ou social. Bien pensé, le jardin peut devenir un véritable outil au service du maintien de l'autonomie et de l'accompagne[...]Livre
Ecrit par une orthophoniste, ce livre permet aux parents ou professionnels éducatifs de mieux comprendre le fonctionnement perceptif et cognitif et les besoins spécifiques des personnes avec autisme. Après avoir présenté l'autisme, les méthodes [...]Livre
Toutes les dimensions du développement de l'enfant sont abordées dans cet ouvrage. Il permet de comprendre et d'identifier les troubles ou les pathologies liés à un mauvais développement et propose des examens pour les dépister. Sont notamment d[...]Article
Ce dossier traite différents aspects du développement du nourrisson : l'éveil sensori-moteur, le sommeil, le goût, les colères.Article
Interview d'un ergothérapeuthe qui forme au sein d'un centre hospitalier spécialisé, à la méthode Snoezelen, le personnel qui prend en charge des personnes psychotiques et des personnes âgées : Rappel de cette méthode qui a fait ses preuves.Article
La pratique du psychologue a changé au fil des années mais la clinique avec les bébés a vraiment évolué. L'auteur, psychologue clinicien, veut montrer que la "période bébé" peut devenir "une source non négligeable de compréhension des processus [...]Article
F. Froebel est un précurseur dans l'éducation des jeunes enfants en créant les "Kindergarten", lieu où les enfants pouvaient grandir et se développer, observer, expérimenter et interagir avec la nature. Le jeu libre y avait une place importante[...]Article
Les lieux d'accueil parents-enfants (LAEP) sont soutenus par la branche Famille de la CAF (Caisse d'allocations familiales). L'objectif de cet article est de comprendre, au-delà des différences de fonctionnement de chaque lieu, comment les LAEP[...]Article
Les particularités sensorielles des personnes autistes et leur prise en compte dans l'accompagnement
Après avoir défini les termes de sens, sensation, perception, sensorialité, l'auteure compare les différences de perception des phénomènes qui nous entoure entre personnes autistes et non autistes.Article
Conférence de M lemay dans laquelle il aborde les questions suivantes : Comment se situer par rapport aux approches éducatives et pédagogiques actuelles ? Quelle est la place accordée aux approches sensori-motrices pour les personnes avec autism[...]Livre
Cet ouvrage propose des programmes d'activités physiques réalistes et fonctionnels aux personnes en situation de handicap sévère, ou polyhandicapées. les limitations motrices peuvent être liées à la déficience mais aussi aux interactions avec l'[...]Article
Dans un cadre précis, les jeux avec l'alimentation permettent d'associer la notion de plaisir à celle d'éducation. Les écoles maternelles et les centres de loisirs proposent des activités ludiques favorisant la découverte de nouvelles saveurs.Livre
Cet ouvrage est destiné à des professionnels de la surveillance à domicile, de jeunes enfants âgés de 3 mois à 3 ans. Il est constitué de fiches qui donnent des conseils dans la prise en charge du petit enfant. Elles sont classées par ordre alph[...]