Titre : | Empan, n°29. - Mars 1998 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/03/1998 |
Dépouillements
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F. Chevalier
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Revue
Empan (n°29, Mars 1998)
Le temps du repas dans un foyer d' action éducative.
Article
J-Y. Boullet
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Revue
Empan (n°29, Mars 1998)
Quelles sont les représentations des élus vis-à-vis du problème de l' illettrisme ? Quels moyens ont-ils ou veulent-ils mettre en oeuvre pour régler ce problème ? L' auteur tente de répondre à ces questions.
Article
V. Lascus
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Revue
Empan (n°29, Mars 1998)
Présentation du cadre de la formation des " pédagogues sociaux " en Roumanie. Cette formation se fait à l' université pendant 4 ans avec une préparation théorique et une préparation pratique en situation professionnelle ( stage ).
Article
M. Pagès
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Revue
Empan (n°29, Mars 1998)
Quel rôle peuvent et doivent jouer les travailleurs sociaux face à l' évolution des politiques de logement et dans les transformations des pratiques du travail social ? L' auteur tente de répondre à ces questions.
Article
J. Brichaux
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Revue
Empan (n°29, Mars 1998)
Article sur les modèles de compétence professionnelle des éducateurs : - le modèle technicien et l' épistémologie positiviste qui le sous-tend traitent la compétence de l' éducateur comme la capacité d' appliquer aux problèmes de la pratique des[...]
Article
C. Mucignat ;
A. Khelil ;
C. Abriel ;
N. Delamare ;
G. Pineau ;
J-C. Perrot
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Revue
Empan (n°29, Mars 1998)
Les travailleurs sociaux travaillent aussi la nuit. Travailler la nuit, c' est composer à la rupture de rythme de la journée, la nuit vient faire ressurgir les ruptures et les angoisses. Vivre la nuit en situation professionnelle d' écoute, de s[...]
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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20355 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |