| Titre : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°5-6. - MAI-JUIN 1998 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/06/1998 |
Dépouillements
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Le propos des auteurs est de tenter de rendre compte d' une expérience d' intégration scolaire menée par une équipe de pédo-psychiatrie dans une école primaire de secteur. Les objectifs sont un meilleur étayage de l' enfant dans les difficultés [...]
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H. Fahs ;
F. Chabaud ;
V. Dupla ;
D. Marcelli
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Ce travail résume une étude des troubles dépressifs chez les adolescents scolarisés, 12-20 ans. La mauvaise santé des parents est un facteur associé aux différentes troubles dépressifs, de même que les difficultés scolaires. Les idées suicidaire[...]
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DEUIL ET DIVORCE DES PARENTS : GROUPE DE SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE D' ADOLESCENTS DANS LE CADRE SCOLAIRE
La perte d' un parent à la suite d' un décès ou d' un divorce nécessite un travail de deuil. La perte d' un parent est un facteur de risque majeur de dépression, la séparation d' un parent augmente les risques habituels de l' adolescence. Une ex[...]
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R. Misès ;
N. Quémada
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Cette étude des troubles de l' apprentissage est tirée d' une enquête épidémiologique menée à l' échelon national dans la plupart des secteurs de psychiatrie infanto-juvénile. Elle montre que l' on observe à la pré-adolescence, une élévation not[...]
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Les adolescents âgés de 11 à 15 ans représentent une part notable de l' ensemble des nouveaux consultants du service de pédopsychiatrie du CHU de Besançon. La prédominance féminine, la fréquence des troubles névrotiques et des troubles de la per[...]
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L' intégration scolaire met en jeu enfant-famille-institution. A partir de différentes observations d' enfants d' un IME, l' auteur conclut que l' intégration scolaire ne doit pas s' appuyer sur le dénie d' une pathologie, qu' elle peut se réali[...]
