| Titre : | Jeu et éducation |
| Auteurs : | G. Brougère |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 1995 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7384-3383-1 |
| Format : | 284 p. |
| Mots-clés : |
Prisme APPROCHE HISTORIQUE ; COURANT PEDAGOGIQUE ; ECOLE MATERNELLE ; EDUCATION NOUVELLE ; JEU ; PEDAGOGIE ; PHILOSOPHIE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; THEORIE |
| Résumé : | Cet étude sur les relations entre jeu et éducation commence par une recherche philosophique sur la notion de jeu. Une autre partie étudie les savoirs concernant le jeu et l' enfant pour comprendre comment s' est construite la relation positive entre jeu et éducation. La suivante analyse la façon dont, depuis un siècle et demi, les relations entre jeu et éducation sont pensées et repensées. La dernière partie pose la question de savoir s' il est possible de de doter d' un instrument d' analyse des situations ludiques permettant un usage du jeu à différents niveaux d' éducation pour ouvrir une réflexion sur les critères du jeu et les incidences pédagogiques que l' on peut en tirer. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 07208 | H- 3.4 BROU | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |
