| Titre : | Handicap et vie scolaire : L'intégration différenciée |
| Auteurs : | P. Bonjour ; M. Lapeyre ; A. Catteaux ; C. Gardou |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Lyon : Chronique Sociale, 1994 |
| Collection : | Pédagogie Formation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85008-190-3 |
| Format : | 183 p. |
| Mots-clés : |
Prisme APPROCHE HISTORIQUE ; CDES ; ENFANT HANDICAPE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; LEGISLATION |
| Résumé : | Cet ouvrage met à plat la problématique de l' intégration scolaire des enfants handicapés. Les auteurs essaient de repérer selon quelles conditions la politique d' intégration répond aux besoins de l' enfant handicapé. Ils analysent aussi les différents mouvements institutionnels concernant la prise en charge éducative des enfants handicapés. Ils respectent aussi différents projets intégratifs et des modalités d' intégration diverses dans plusieurs établissements pour finir, il est question des politiques d' intégration européenne. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 01077 | F- 3.1 BONJ | F- Handicap | Empruntable | Disponible |
