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Etude de "la dynamique de fonctionnement psychique" à l'oeuvre dans le placement familial, qui permet d'intégrer un enfant placé au sein de la famille d'accueil.
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Les adolescents ne demandent qu'une chose, au moins pendant un temps : être "normal", "être comme les autres", le corps constituant le lieu de l'identité. Qu'en est-il lorsque le corps est blessé, malade, non fonctionnel ? Comment vivre l'adol[...]
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L. Lemoine ; A. Bernard ; M. Bouvard |Dossier consacré à l'impact des émotions dans la vie des personnes ayant une trisomie 21. Comment les enfants puis les adultes peuvent-ils faire face à des émotions fortes, moments de tristesse ou d'angoisse et mettre des mots sur ces sentiments[...]Article
Cette note clinique interroge ce que représente la voix pour un adolescent sourd. Idéalisée ou dénigrée, la voix " des " parlants " est enviée.
