| Titre : | Guide des méthodes et pratiques en formation |
| Auteurs : | E. Marc ; J. Garcia-Locqueneux ; J-Y. Arrive |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : Retz, 1995 |
| Collection : | au coeur de la formation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7256-1937-8 |
| Format : | 461 p. |
| Mots-clés : |
Prisme ANALYSE TRANSACTIONNELLE ; APPROCHE SYSTEMIQUE ; ATELIER DE RAISONNEMENT LOGIQUE ; CONDUITE DE REUNION ; CREATIVITE ; EVALUATION ; EXPRESSION ECRITE ; EXPRESSION ORALE ; GESTION MENTALE ; INFORMATIQUE ; METHODE ; NEGOCIATION ; OUTIL ; PEDAGOGIE ; PNL ; PROGRAMME D' ENRICHISSEMENT INSTRUMENTAL ; PROJET ; PSYCHODRAME ; PSYCHOSOCIOLOGIE ; QUALITE ; REFERENTIEL |
| Résumé : | Ce livre entend : - proposer une carte lisible des théories, des outils et des pratiques les plus utilisés pour permettre à chacun d' en comprendre l' usage plutôt que de les appliquer comme des recettes éprouvées. - les mettre en perspective : identifier les grands courants de pensée, montrer leur origine historique et leur évolution. - Marquer les principaux champs d' application : apprendre, communiquer, travailleur en équipe, développer ses capacités personnelles. - indiquer, enfin, à l' intention des formateurs, des pistes pour élaborer, mettre en oeuvre et évaluer une action de formation. Ce sont donc les aspects pédagogiques et méthodologiques de la formation qui sont au centre de cet ouvrage. |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 07615 | H- 2.2 MARC | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |
| 07614 | H- 2.2 MARC | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |
